以師為墨，書(shū)寫(xiě)醫(yī)路榮光

——記我與四川省第十屆住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)技能競(jìng)賽

2023年的夏天，帶著對(duì)“健康所系，性命相托”誓言的懵懂與熱忱，我踏入了德陽(yáng)市人民醫(yī)院的大門，成為了全科醫(yī)學(xué)規(guī)范化培訓(xùn)基地的一名新生。面對(duì)從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)變，我內(nèi)心充滿了期待，也夾雜著不安。全科，這個(gè)被稱為“大眾健康守門人”的崗位，要求我們知識(shí)廣博，技能嫻熟，更要有綜合的臨床思維和對(duì)人文的深度關(guān)懷。

初入基地，一切都是新的挑戰(zhàn)。我記得第一次獨(dú)立問(wèn)診時(shí)的語(yǔ)無(wú)倫次，第一次胸腔穿刺時(shí)的笨拙顫抖，第一次值夜班處理急癥時(shí)的手忙腳亂。幸運(yùn)的是，我遇到了醫(yī)院里各位傾囊相授的老師。兩年的時(shí)間，在門診、病房、社區(qū)的輪轉(zhuǎn)中飛逝。在老師們的悉心澆灌下，我這棵醫(yī)學(xué)幼苗悄然生長(zhǎng)。從最初面對(duì)復(fù)雜病情的無(wú)所適從，到逐漸能夠理清思路，制定初步診療計(jì)劃；從操作時(shí)的生澀緊張，到變得沉穩(wěn)有序。那些挑燈夜讀的醫(yī)學(xué)典籍，那些反復(fù)練習(xí)的技能操作，那些老師們不厭其煩的糾正與鼓勵(lì)，都化作了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階。

當(dāng)選拔參加四川省第十屆住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)技能競(jìng)賽的通知下達(dá)時(shí)，在我的基地教學(xué)主任的鼓勵(lì)與支持下，我踏上了備戰(zhàn)的征程。醫(yī)院教培部主任及各位老師的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為我們準(zhǔn)備備賽環(huán)境，為我們參賽學(xué)員制定了詳盡的“備戰(zhàn)計(jì)劃”。這個(gè)計(jì)劃不僅涵蓋了所有競(jìng)賽范圍的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，還精確到了每一天、每一個(gè)時(shí)段的理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和模擬考核。易老師為我們準(zhǔn)備了臨床技能培訓(xùn)中心最好的設(shè)備和場(chǎng)地，確保我們隨時(shí)可以投入練習(xí)；他們聘請(qǐng)了院內(nèi)包括內(nèi)科、外科、急診科等多個(gè)相關(guān)科室的頂尖專家，組成強(qiáng)大的“顧問(wèn)導(dǎo)師團(tuán)”，為我們進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)；這種“集團(tuán)軍作戰(zhàn)”式的支持體系，讓我們可以心無(wú)旁騖地投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中。

在訓(xùn)練期間，培訓(xùn)老師們放棄了所有休息時(shí)間，陪我們一遍又一遍地打磨每一項(xiàng)操作。從心肺復(fù)蘇的按壓深度和頻率，到傷口縫合的針距與松緊，從四大穿刺的精準(zhǔn)定位到與“標(biāo)準(zhǔn)化病人”溝通時(shí)的用語(yǔ)，他都精益求精。全科基地的曾主任在繁忙的臨床工作之余，親自指導(dǎo)我家庭訪視相關(guān)內(nèi)容、兒童預(yù)防接種相關(guān)注意事項(xiàng)、與“標(biāo)準(zhǔn)化病人”溝通技巧等相關(guān)知識(shí)，更是以自身比賽經(jīng)歷為例，為我分析指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

那段時(shí)間，技能中心的燈光常常亮到深夜。我們反復(fù)練習(xí)，我們激烈討論，為了一個(gè)診斷思路爭(zhēng)得面紅耳赤。高強(qiáng)度的訓(xùn)練是枯燥且充滿壓力的，我曾因?yàn)橐粋€(gè)反復(fù)出現(xiàn)的失誤而沮喪不已，也曾因?yàn)辇嫶蟮膹?fù)習(xí)內(nèi)容感到焦慮和自我懷疑。但每當(dāng)我感到疲憊和動(dòng)搖時(shí)，總會(huì)看到老師們陪伴的身影，聽(tīng)到他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我的基地教學(xué)主任會(huì)在我氣餒時(shí)，分享她備戰(zhàn)比賽時(shí)遇到的挑戰(zhàn)，教培部的老師們也會(huì)時(shí)常來(lái)看望我們，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏。這一切，都化作了我們堅(jiān)持下去的源源動(dòng)力。

整個(gè)比賽過(guò)程中，在教培部主任及各位老師們的精心組織與合理協(xié)調(diào)下為我們創(chuàng)造了最佳的備賽環(huán)境。從訓(xùn)練計(jì)劃的科學(xué)制定，到后勤保障的周到安排；從賽前心理的精準(zhǔn)疏導(dǎo)，到比賽全程的貼心陪伴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著老師們的智慧與心血。

當(dāng)最終成績(jī)公布，我獲得第十屆全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)技能大賽全科賽道二等獎(jiǎng)的那一刻，巨大的喜悅和如釋重負(fù)的感覺(jué)瞬間淹沒(méi)了我。百感交集，眼眶不禁濕潤(rùn)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手中的證書(shū)沉甸甸的，它不僅承載著我個(gè)人兩年來(lái)的汗水與努力，更凝聚了基地所有老師、教培部以及醫(yī)院的心血與期望。    

我深深知道，沒(méi)有教培部科學(xué)高效的統(tǒng)籌規(guī)劃和無(wú)微不至的后勤保障，沒(méi)有基地老師們毫無(wú)保留的悉心教導(dǎo)和伙伴們的日夜陪伴，僅憑我個(gè)人的力量，絕無(wú)可能取得這樣的成績(jī)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，屬于我們每一個(gè)人，是我們這個(gè)集體智慧和汗水的共同結(jié)晶。

競(jìng)賽的帷幕已然落下，但我的醫(yī)學(xué)征程正開(kāi)啟新的篇章。這次經(jīng)歷，于我而言，是一次技能的淬煉，一次意志的磨礪，更是一次深刻的感恩教育。它讓我深切地體會(huì)到，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的滋養(yǎng)，每一步攀登都踩著巨人的肩膀。這份二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，激勵(lì)著我在成為一名卓越全科醫(yī)生的道路上，永懷感恩，砥礪前行，不負(fù)性命相托之重。（醫(yī)師規(guī)培黨支部 潘夢(mèng)香）