神重聚力筑基石 學(xué)科建設(shè)譜新篇
為進(jìn)一步推動神經(jīng)重癥監(jiān)護(hù)病區(qū)的學(xué)科建設(shè),規(guī)范科研水平發(fā)展路徑,NCU特邀護(hù)理部副主任吳際軍親臨指導(dǎo),圍繞NCU在科研方向聚焦、科研能力提升及研究成果轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行深入探討。科室管理小組成員、科研小組成員等十余人參與討論。

討論會開始,科研組長米嬌老師基于當(dāng)前科室學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行匯報,系統(tǒng)梳理了NCU自開科以來的科研成果產(chǎn)出、科研培訓(xùn)方案、學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢與不足等,并重點(diǎn)提出了現(xiàn)階段學(xué)科建設(shè)存在的困惑,包括研究方向分散、高水平成果產(chǎn)出不足、科研培訓(xùn)效果不佳等問題。
隨后,吳主任結(jié)合匯報內(nèi)容,帶大家展開了深入的探討,并提出指導(dǎo)性建議:
一是基于神經(jīng)疾病中心平臺,聚焦神經(jīng)重癥優(yōu)勢病種,在??铺厣较蛉鐏喌蜏刂委?、營養(yǎng)、呼吸等,深入挖掘有價值的研究課題,以解決臨床實(shí)際問題出發(fā),通過“臨床驅(qū)動科研、科研反哺臨床”的良性循環(huán),推動學(xué)科向高質(zhì)量、特色化方向邁進(jìn);
二是優(yōu)化科研小組培訓(xùn)計劃,以目標(biāo)為導(dǎo)向,根據(jù)科研小組核心團(tuán)隊成員能力,分配相應(yīng)的科研任務(wù),以帶動科研進(jìn)度的推進(jìn);
三是優(yōu)化臨床研究方案,集中精力由點(diǎn)到面的進(jìn)行深入研究。
隨后,吳主任對大家關(guān)于在臨床科研中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行答疑并給出針對性建議。

討論會結(jié)束后,護(hù)士長袁榕老師進(jìn)行了總結(jié),并且提出:根據(jù)目前科室護(hù)理學(xué)科建設(shè)面臨的實(shí)際問題,科室將在研究方向聚焦、科研培訓(xùn)內(nèi)容等方面進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,力爭在高質(zhì)量論文、高級別課題及專利轉(zhuǎn)化上實(shí)現(xiàn)突破,助力學(xué)科建設(shè)邁上新臺階。
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