為進一步夯實教學(xué)根基，鍛造卓越師資隊伍，全面提升住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量，超聲科成功舉辦了“2025年度超聲醫(yī)學(xué)規(guī)培基地師資教學(xué)能力競技賽”。本次大賽不僅是教學(xué)技藝的擂臺，更是一場全員參與、深度交融的教學(xué)學(xué)術(shù)盛宴，充分彰顯了我科“以教促學(xué)、教學(xué)相長”的濃厚教學(xué)文化。

以賽促建，構(gòu)建系統(tǒng)化教學(xué)管理體系

    教學(xué)是傳承的紐帶，是學(xué)科發(fā)展的核心驅(qū)動力。我科規(guī)培基地始終將師資隊伍建設(shè)置于教學(xué)管理的首要位置，已形成一套 “選拔-培訓(xùn)-激勵-評估” 閉環(huán)管理體系。我們嚴(yán)格遴選臨床與教學(xué)雙優(yōu)的骨干醫(yī)師進入師資庫，持續(xù)為師資隊伍賦能。本次競技賽，正是該體系中的關(guān)鍵“激勵”與“評估”環(huán)節(jié)，旨在通過實戰(zhàn)檢驗培訓(xùn)成果，激發(fā)教師的教學(xué)熱情與創(chuàng)新活力。

賽場爭鋒，盡顯超聲教學(xué)多元風(fēng)采

評委由具有豐富臨床及教學(xué)工作經(jīng)驗的老師及基地學(xué)員組成，比賽現(xiàn)場，高潮迭起，精彩紛呈。參賽教師們同臺競技，各展所長，將日常教學(xué)的積累與創(chuàng)新發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過激烈角逐，評委組從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、現(xiàn)場表現(xiàn)、教學(xué)創(chuàng)新等多個維度進行綜合評定，最終評選出2026年度超聲醫(yī)學(xué)科規(guī)培基地師資隊伍。

厚植沃土，培育生機勃勃的教學(xué)文化

本次競技賽的成功舉辦，是我科蓬勃教學(xué)文化的一個縮影。我們深信，優(yōu)秀的醫(yī)師未必是天然的優(yōu)秀教師，但卓越的學(xué)科必然擁有一支善教會教的師資隊伍。為此，科室常年致力于：實施“雙向”評價反饋機制：建立規(guī)培生對帶教老師的實時評價體系，以評促改，教學(xué)相長，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進。營造“尊師重教”的濃厚氛圍：科室領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將教學(xué)業(yè)績與評優(yōu)評先掛鉤，讓辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們有獲得感、榮譽感和成就感。   

未來，超聲醫(yī)學(xué)科規(guī)培基地將繼續(xù)以提升教師崗位勝任力為目標(biāo)，以創(chuàng)新教學(xué)方式為驅(qū)動，深耕教學(xué)沃土，為培養(yǎng)更多具備扎實臨床能力、卓越創(chuàng)新思維和深厚人文精神的超聲醫(yī)學(xué)后備人才而砥礪前行！

                                                      （超聲醫(yī)學(xué)科 胡德軍）